TEMA88: Aprender debe ser una aventura.

Comentari del text.

  1. Lectura atenta.
  2. Idea principal del texto.
  3. Ideas secundarias del texto.
  4. Reflexión.
  5. Conclusiones personales.

 

2.

Ideas Principales

-Educar desde la libertad.

-Hacer del acto del aprender algo agradable (Sin deberes ni exámenes).

-No poner tantas normas.

 

3.

Ideas Secundarias

-La historia de los dos profesores que tuvo.

-Estamos en democracia y seguimos en las mismas.

 

4.

Reflexión

Mi reflexión sobre este tema es la diferencia de la educación en Finlandia y la educación en España.

Pienso que todo viene desde que somos pequeños, lo que nos educan y lo que vemos, es decir, este país es un país de vagos; aprendemos de lo que vemos en la calle o de lo que nos educan. Tenemos miles de normas por que si no las tuviéramos pienso que seria un caos, nadie iría al instituto.

Nos han enseñado una educación de vagos y del mínimo esfuerzo, vemos la educación como algo aburrido y una obligación, pero en Finlandia todo es distinto es decir, en Finlandia disfrutan de la educación; van motivados a aprender; no tienen normas ni prohibiciones por que no les hacen falta; no tienen exámenes, miento tienen dos a los 18 años. La educación es toda publica…, Con una educación así es normal que triunfen.

He investigado un poco y me he dado cuenta de que el 8% del los Finlandeses no acaban sus estudios y aquí en España uno de cada tres jóvenes dejan sus estudios, otra gran diferencia…

 

5.

Conclusiones

-Antes de cambiar el sistema de educación, tendríamos que cambiar nosotros, es decir, cambiar nuestra educación.

-Somos el reflejo de la sociedad y de lo que vemos y nos enseñan.

-En estos tiempos sin estudios no vamos a ninguna parte…, y uno de cada tres jóvenes abandonan sus estudios, pienso que por falta de interés y vagancia.

-En Finlandia disfrutan con la educación y el aprendizaje ninguno es obligado a ir a la escuela sino que van por que les encanta.

-Todo se rije a la educación y los principios de cada persona, eso es lo que marca la diferencia.

de alscarloos

TEMA86: Años de César Pavese

Comentari del text.

  1. Lectura atenta.
  2. Tema del conte.
  3. Qui narra la historia. En quina persona ho fa?
  4. Idea fonamental del conte?
  5. Pots trobar alguna idea secundaria en el conte?
  6. Per que el narrador utiliza el temps pasat?
  7. Valoració y conclusions.

2.

El tema del cuento es para mi, el amor inmaduro, es decir, cuando no sabemos del amor y nos ilusionamos tontamente.

3.

Narra la historia el protagonista, lo hace en primera persona.

4.

Para mi la idea fundamental del cuento es que le protagonista se “enamora” o se “ilusiona” y ella no ve mas allá

5.

Para mi una idea secundaria podría ser; el despecho o el comportamiento por la desilusión del protagonista.

6.

Por que esta explicando una experiencia que tubo y de la cual aprendió. La cuenta en pasado.

7.

Valoro el cuento principalmente por lo que cuenta en el por que pienso que ha todos nos a pasado algo parecido ilusionarnos y después llevarnos una gran desilusión o nos ha pasado algo parecido; como he dicho antes de todo se aprende y creo que el protagonista cuyo nombre no dice aprendió y no le volverá a pasar dos veces.

Conclusiones.

-La inmadurez hace que cometas errores que te marcan y de ellos aprendes.

-Como cuenta el protagonista anónimo su experiencia, pienso que a todos nos a ocurrido algo parecido.

-A lo largo del curso hemos trabajado sobre el amor y esta vez ha sido distinto pienso que este cuento esta inspirado a un joven que ama como tal y una persona madura que no quiere nada serio.

He aprendido sobre este cuento a fijarme en los signos de puntuación y a redactar mejor a la hora de escribir.

de alscarloos

TEMA87: El Càntic dels Càntics. (Selecció lliure).

Comentari del poema.

  1. Lectura atenta.
  2. On es troba publicat el Càntic del Càntics?
  3. Qui és l’autor del poema? Quan va ser publicat?
  4. Quin tema tracta el poema? Raona la resposta.
  5. Comenta les quatre estrofes, una a una
  6. Conclusions i valoració personal.
  7. Què has aprés?

 

2.

“En la Biblia hebrea encabeza los libros llamados megillot y se ubica entre Rut y Eclesiastés. En la Biblia cristiana protestante se encuentra ubicado entre los libros de Eclesiastés e Isaías. En la Biblia cristiana católica se encuentra entre Eclesiastés y Sabiduría.”

cantar20de20los20cantares

Información obtenida en Wikipedia.

3.

“La introducción a este libro señala a Salomón como autor del libro, y así lo han considerado tradicionalmente las religiones judía y cristiana. Sin embargo, esta atribución supone que la obra debió componerse en el siglo X a.C., lo cual se considera inverosímil, pues, como señala el arqueólogo Israel Finkelstein, los cinco primeros libros de La Biblia no se compusieron hasta el siglo VII a.C.”

Información obtenida en Wikipedia.

4.

L’erotisme, l’amor entre dos persones a crits. El text deixa vore vers a vers les ganes que tenen l’un de l’atre.

5.

-Per a la meua es una cridada a la seua volguda, dient-li que ya es hora de que torne, que el mal temps s’ha anat i hi ha que disfrutar de l’amor.

-En esta estrofa descriu el seu cos d’una forma especial donant-li bellesa i erotisme, deixa vore les ganes que te d’ella

-Ara parla L’estimada diu que l’ame durant tot el dia i de totes les maneres possibles, en esta estrofa se deixa vore la passio.

-En esta ultima estrofa esta mes que clar lo que vol dir, pues les ganes que tenen l’un de l’atre son immenses i volen disfrutar del seu amor.

6.

La meua valoracio personal vullc centrar-la en el poema, dient que es increible que despres de tants anys que el poema a segut escrit encara en l’actualitat ho treballem com si s’haguera escrit fa pocs anys, aço destaca a un poema d’atre.

Conclusions:

-Començe les conclusions dient que el tema de l’erotisme no es un tema ni escandalos ni res per l’estil, ya que fa tants anys i en la biblia s’escrivia sobre aixo.

-Cada dia que treball un poema me sent mes solt, no m’ha resultat de gran dificultat este poema respecte als atres.

-Hi ha que enamorar-se i viure una vida passional en aixo consistix la vida son experiencies que et marquen sempre.

-La biblia es un llibre que amaga en el molt, pense que no tot te per que ser veritat.

7.

He depres a treballar una volta mes en un poema que tinc molta dificultat, ha comprendre i coneixer un poema molt important que desconeixia per complet i ha traure conclusions sobre un tema que mai haviem tret conclusions.

 

 

TEMA 84: El Imperio Español y las culturas precolombinas

Comentario del texto.

  1. Lectura atenta.
  2. Búsqueda de léxico.
  3. Valoración y opinión personal.
  4. Conclusiones personales.

 

2.

Léxico aclarado en clase.

 

3.


Valoro el texto muy positivamente no solo por el texto (Información, citas, contenido, veracidad del contenido…) sino por que te hace entender la verdad de un echo histórico y no lo que les interesa contar sobre ello, valoro este echo histórico por que marca un antes y un después en la historia de nuestro país y de parte del mundo.

Mi opinión personal sobre este texto es que Internet es una herramienta muy útil pero no del todo fiable, me explico, cada persona tiene su versión de un echo, historia o suceso. Pero no por eso tiene que ser del todo verdad, me explico, por que les beneficia decir su verdad ocultando echos que no son bien vistos para la historia de un país o incluso por que cambiaría la historia de un país si lo que se cuenta no es del todo cierto.

Con esto quiero decir que tenemos que investigar, mirar en otras paginas, otros autores…, y de este modo saber la veracidad de lo que nos están proporcionando. También es verdad que todo tiene un poco de verdad pero no por eso tenemos que fiarnos de lo primero que encontremos por que como una vez mas digo les interesa contar su versión de los echos por intereses externos.

Sobre el texto quiero decir que los indígenas cuando Colón con sus tropas conquistaron América no fueron para hacer el bien ni mucho menos fueron para conquistar de mala manera. Acabaron con muchos de ellos… poblados, su hábitat…

 

4.

Conclusiones.

-Hay muchas formas de hacer las cosas, en este caso estamos hablando de conquistar, con esto quiero decir que no hay por que siempre utilizar la fuerza y la destrucción, hay millones de formas mejores que no sea recurrir a la violencia y a quitarle la vidas a personas inocentes.

-Muchos indígenas murieron por enfermedades estaban indefensos es decir sin cuidados ninguno.

-El sentirse superior a otra raza lleva a estas cosas: muertes, destrucción.. Una cadena de acontecimientos que no deberían de haber sucedido.

-No entiendo por que gastarse tanto dinero en un objeto cuando hay millones de personas pasando hambre y muriéndose de hambre, son cosas que nunca entenderé.

-Pienso y es mi opinión que nos hemos aprovechado mucho de los indígenas les hemos quitado todo lo que tenían y ahora lo estamos exponiendo en museos y hay no entra ni la historia de un país ni nada por el estilo.

-Pienso que no esta demás ponernos en la piel de aquellos indígenas y en el momento de que entran las tropas y los invaden…, el miedo y el no saber por que les están tratando de esa forma…, yo me hago una pregunta ¿Que hubiera pasado si en vez de ser América es España la colonizada?

-Como una vez mas digo que hay que investigar sobre este tema y no quedarse en lo que alguien dice sino mirar muchas opiniones y puntos de vista aun que te encontraras muchos que no dicen la verdad.

He aprendido mas sobre un echo que marca historia, también he aprendido que no hay que creerse lo primero que te cuentan y que hay que investigar mas y que ni todos somos tan buenos y todos tan malos.

TEMA 83: Tres activistas de Femen detenidas en Túnez tras desnudarse en solidaridad con Amina Tyler.

Comentario del texto.

  1. Lectura atenta.
  2. Búsqueda de léxico.
  3. Tema del texto.
  4. Idea principal del texto.
  5. Valoración y opinión personal.
  6. Conclusiones personales.

2.

Léxico sin complicación alguna.

3.

Una vez mas como en el texto anterior, el tema del texto es la libertad.

4.

La idea principal del texto para mi es la lucha y protesta de una chica contra el maltrato a la mujer.

5.

Valoro el texto positivamente…, da información bien detallada y argumentada con citas textuales y te da a entender las cosas tal y como son. Una buena noticia que te hace reflexionar sobre la idea principal y el tema del texto.

Mi opinión personal de este texto quiero centrarla en Amina Tyler y en las tres activistas que protestaban en solidaridad con Amina. Quiero darle mi apoyo a Tyler por la valentía al hacer lo que hizo en una red social sabiendo todo lo que le acarrearía ese acto de valentía pero ella lo hizo en protesta contra algo que para mi es deleznable.

También quiero destacar el acto de estas tres chicas en apoyo o solidaridad con Amina también exponiéndose a que les puedan pasar algo. Pero lo hicieron bien y no cogieron a chicas de Túnez sino de Europa y seguramente no les pasara gran cosa.

La justicia tunecina es muy severa y les da igual matar a una chica por reivindicar algo que ella ve mal, con estos actos cortan la libertad de las personas.

6.

Conclusiones. 

-Estoy a favor de Amina Tyler es una manera de protestar por algo y por eso no tienen que matarla.

-La libertad la corta la misma ciudad al querer lapidarla y quitarle la vida.

-Deberían acabar ya con mandatos así, deberían acabar con la lapidación y tener mas valor sobre la vida de las personas.

-Pienso que por ser la noticia publica y por ser conocida por tantas personas no sera lapidada.

-No puedo comentar sobre esos lugares y su forma de mandato ya que no he estudiado mucho sobre ello.

He aprendido o bueno mejor dicho me he dado cuenta de las injusticias que hay en el mundo y la poca libertad que tienen las personas.

TEMA 82: Náufragos, ahogados, deportados, muertos y apaleados

Comentario del texto.

  1. Lectura atenta.
  2. Búsqueda de léxico.
  3. Tema del texto.
  4. Idea principal del texto.
  5. Valoración y opinión personal.
  6. Conclusiones personales (atendiendo a los ochenta temas ya vistos).

 

2.

Léxico solucionado en clase.

3.

Para mi el tema del texto es la libertad.

4.

La idea principal del texto en mi opinión es: Conocer la desesperación de personas en los países tercermundistas.

5.

Valoro este tema positivamente…, principalmente por el trabajo de Belén Amador y por el contenido del texto que es muy acertado y te da entender una situación que esta pasando en otra parte, pero que es muy frecuente. En cambio nosotros no nos damos ni cuenta de estas cosas.

Opino sobre este tema que es un poco triste que pasen estas cosas, hay que abrir los ojos y darse cuenta lo que esta pasando en el resto del mundo se humildes y honestos…

Estas cosas pienso que son difíciles de parar en países tercermundistas, pero lo que me parece aun mas fuerte es que haya personas, seres humanos que se aprovechen de la situación de las personas…

Hay mucha mafia en esos países que como he dicho antes son los que se aprovechan y demás… pero en ese tema no quiero entrar.

6.

Conclusiones.

-En temas anteriores hemos trabajado sobre la libertad que para mi en este tema esta suprimida sobre las personas que refleja el tema.

-La falta de humildad en el mundo es la que propicia estas situaciones y estos limites.

-La desesperación de las personas por dinero o no solamente por eso sino por comer es tal que arriesgan sus vidas en busca de algo mejor… este es el caso de las pateras que llegan a España.

-Hay personas que se aprovechan de la gente desesperada y les alquilan lanchas o barcos para cruzar el estrecho.

-Una persona culta y sabia sobre estos temas me gustaría oír su opinión y si pueden hacer algo al respecto.

-Una vez que llegan aquí las personas que los llevan de vuelta acaban mal paradas…, la violencia esta al orden del día es injusto que traten a si a cualquier ser humano.

He aprendido a ponerme en la piel se esas personas y desde hay poder llegar a pensar lo duro que seria estar en su situación…

TEMA 81: Nou webs on guanyar-se la vida (o traure un sobresou)

Comentari del text.

  1. Lectura atenta.
  2. Visita els nou enllaços.
  3. Quins són els tres enllaços que destacaries? Per què?
  4. Valoració personal del tema. Ha estat útil? Per què?
  5. Conclusions.

 

3.

Shirtcity

Shirtcity: Lo primero que quiero destacar es la creatividad y la iniciativa que han tenido al crear esta pagina. El precio de las camisetas, polos, chaquetas y demás que venden en Shirtcity no bajan de los 20€, para mi opinión es un precio un poco elevado para los tiempos que corren….

Mi opinión personal sobre esta pagina es que puedes ganar un dinero extra si tienes una idea creativa y que guste a la gente, es una pagina que no opone ninguna dificultad en registrarte y facilidad al comprar. El motivo principal por que he escogido esta pagina es por que yo si colgaría mi diseño.

Ebay

Ebay: Es la mejor pagina a mi opinión para vender, comprar y subastar. Cuando tienes un objeto que no utilices y quieras desacerté de el y ademas ganar un poco de dinero lo cuelgas pones el precio que tu pienses que es el ideal o también hay otra opción subastarlo.

Mi opinión personal sobre esta excelente pagina es que lleva mucho tiempo en funcionamiento, es muy segura y hay millones de personas que entran al día  si sabes buscar puedes y jugar con la pagina puedes obtener objetos valioso a un precio muy asequible.

Por mi experiencia en esta pagina al subir objetos y venderlos es muy seguro y si tienes algún problema te lo resuelven en inmediato.

AirBnB

AirBnB: Es una muy buena pagina para encontrar alojamiento puede ser desde una habitación, a la casa entera te ahorras un dinero en hoteles que pueden salir mas caros.

Mi opinión personal sobre AirBnB es que yo si recurriría a esta idea si voy a un lugar una noche o un día sale a un módico precio y sin compromiso, excelente iniciativa y pagina web fácil de usar y navegar.

4.

Mi valoración personal del tema es que son paginas para poder ganar un dinero extra o si tienes ganas y iniciativa poder ganar bastante dinero, también para no gastarte tanto dinero en viajes y demás…, paginas muy bien creadas y seguras que es importante.

Este tema a sido de gran utilidad para dar a conocer paginas con mucha iniciativa que nos pueden llegar ayudar en un futuro o en aspectos de al vida.

5.

Conclusiones

-Paginas para ayudar a personas para colgar sus trabajos, proyectos…

-Podemos ganarnos la vida de muchas maneras…, ya no hay excusa.

-Hay que tener iniciativa y ganas por que sin esas dos cosas nunca llegaremos a nada.

-Quiero darle importancia a las personas que están detrás de esas paginas y hace posible su funcionamiento, por que gracias a ellas hay personas que están saliendo de apuros económicos.

He aprendido con este tema aparte de paginas muy útiles que desconocía también a valorar el trabajo de las personas que hacen posible todo esto.

 

 

de alscarloos

Currículum Vitae.

Currículum VitaeUntitled

Carlos Jiménez García
C/ Salamanca, núm. 29, Principe 1, Bajo A.
03502, Benidorm.
Correo electrónico: Carlosjg_12@hotmail.com
Lugar y  fecha de nacimiento: Villajoyosa, 10 de Mayo de 1995.
 
 

Formación Académica

Graduado en Secundaria en el instituto L’Almadrava.
 

Idiomas

Ingles: Nivel medio-bajo hablado y escrito.
Valenciano: Nivel Alto halado y escrito.
 

Informática

Ofimatica, HTML, Software: Nivel Medio.
 

Otros datos de interés

Disponibilidad las 24h del dia, Lunes a Domingo.
 
 
 

TEMA 79: Lenguas y patrias.

Comentario del texto.

  1. Lectura atenta.
  2. Búsqueda de léxico y conceptos para su comprensión.
  3. ¿Existen lenguas superiores a otras?
  4. ¿Qué diferencia existe entre lengua y dialecto?
  5. Valoración y opinión personal razonada
  6. ¿Qué has aprendido?

2.

Léxico y conceptos resueltos en clase.

3.

En mi opinión no existen lenguas superiores a otras, seria una barbaridad decir que, por ejemplo, el chino por se la lengua que mas habitantes la hablan es superior al Español, por poner un ejemplo. Eso no tiene ni pies ni cabeza, yo opino que todas las lenguas están en la misma linea. Otra cosa son las lenguas minorizadas y demás pero ahí no voy a entrar.

4.

Para esta pregunta quiero destacar una frase del texto: “Lengua y dialecto no se diferencian más que por la posesión por parte de la primera de una gramática, un diccionario y una academia controladora”, esto lo interpreto diciendo que la lengua tiene como bien dice diccionario y demás cosas pero no por eso es mejor o superior, pero la verdad es que hablamos dialectos. La lengua es una cosas abstracta…

5.

Antes de comenzar mi valoración y opinión quiero decir algo…, yo soy patriota, mi patria es España, con esto no quiero decir que no este de acuerdo con el texto por que no es así estoy 100% con todo lo que dice excepto con lo de la patria. Se que puede ser criticado lo que he dicho pero estamos en un país “libre” y se aceptan todas las opiniones.

Valoro mucho el texto por la información que proporciona, por que desde que comienza hasta que acaba, dice y se expresa con claridad y con una pizca de ironía en sus frases. Lo que mas me ha sorprendido es que resume un contenido amplio en una frase como antes en la diferencia de lengua y dialecto.

También valoro este gran tema por que te hace reflexionar y aprender y eso ya es una cosas fundamental.

Mi opinión del tema es que hay que ser mas liberal abrir los ojos y saber la diferencia entre lengua y dialecto que es muy importante. También deberíamos saber que esta lengua que hablamos esta formada desde muchos prestamos y que ninguna es la lengua superior todos los dialectos son importantes.

6.

He aprendido de donde proceden las lenguas y sobretodo y lo mas importante de donde procede nuestra lengua, también he aprendido a buscar lo mas importante en el texto y quedarme con ello y opinar sobre ello.

TEMA 78: Els amants (bibliopoemes.blogspot.com.es)

Comentari del text.

  1. Lectura atenta.
  2. Informació autors del tema.
  3. Reflexions i Conclusions.

2.

Vicent Andrés Estellés.

Era un periodista, escriptor i, un dels més importantspoetes valencians del segle XX i dels més reconeguts en la seua llengua.

Considerat el principal renovador de la poesia valenciana contemporània, d’ell s’ha dit que és el millor poeta valencià des de l’època d’Ausiàs March i Joan Roís de Corella.

Va nàixer en una família de forners. Quan esclatà la Guerra Civil tenia dotze anys i el record que en tenia d’aquesta no era excessivament dolent. Durant aqueix període va aprendre l’ofici de forner i d’orfebre, però també mecanografia. La guerra influí molt en la seua obra, en la qual la mort és un tema recurrent.

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Josep Maria López-Picó

Es llicencià en lletres a la Universitat de Barcelona, i fou funcionari de la diputació de Barcelona i secretari perpetu de la Societat Econòmica d’Amics del País. Molt amic de Josep Carner i mestre de Carles Riba, fundà, amb Joaquim Folguera i Poal, La Revista i la col·lecció de “les Publicacions de La Revista”, i col·laborà amb Un enemic del Poble. El 1933 ingressà a l’Institut d’Estudis Catalans. Un dels seus poemes serví a José Ortega y Gasset per a formular la teoria de la metàfora. Rebè influència d’Ausiàs March i dels simbolistes francesos, i els seus temes preferits eren el Déu personal i tutelar, l’amor, la llar i la casolaneria, l’amistat, la pàtria sense abrandaments i l’ètica ideal de l’home. Després de la guerra civil espanyola es deixà influir per Paul Claudel i la seva poesia fou més apologètica i teològica. Quan a la prosa, era molt influïda per Eugeni d’Ors, aplega notes, articles i epistolaris. Va morir l’any 1959 i està enterrat, juntament amb la seva esposa, al cementiri de Vallirana.

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Francesco Petrarca

Fou un important escriptor, poeta i humanista italià delsegle XIV o Trecento. La seva obra més coneguda és el Canzoniere”.

Francesco Petrarca va néixer a Incisa, prop d’Arezzo, fill d’Eletta Cangiani (o Canigiani) i del notari Pietro di Parenzo, anomenat Petraco, güelf blanc exiliat de Florència per motius polítics que fou amic de Dante Alighieri. La seva infància va transcórrer a la Toscana, primer a Incisa i després a Pisa, on el seu pare s’havia establert per raons polítiques i econòmiques. Però ja al 1311 la família es va traslladar a Carpentras, prop d’Avinyó(Provença), on Petracco esperava obtenir algun encàrrec de la cort papal.

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Carles Riba i Bracons

va ser un escriptor i poeta català. Casat amb la poetessaClementina Arderiu. Autor dels dos llibres que formen EstancesElegies de BiervilleSalvatge corDel joc i del focEsbós de tres oratoris, i traductor de l’Odissea d’Homer, de les Vides paral·leles de Plutarc, del teatre de Sòfoclesi del teatre d’Eurípides.

Va estudiar filosofia i lletres a la Universitat de Barcelona, cosa que li va permetre adquirir una important formació hel·lenística. El 1916 es va casar amb Clementina Arderiu, a qui havia conegut en uns Jocs Florals. Va treballar de professor de literatura a l’Escola de Bibliotecàries.

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Gustavo Adolfo Domínguez Bastida

Més conegut com Gustavo Adolfo Bécquer (va adoptar aquest sobrenom seguint els passos del seu germà, el pintor Valeriano Bécquer), (Sevilla, 17 de febrer 1836 – Madrid, 22 de desembre 1870), poeta i narrador espanyol deliteratura romàntica.

Va néixer a Sevilla fill del pintor José Domínguez Insausti i de Joaquina Bastida de Vargas. Pel costat patern descendia d’una noble família de comerciants d’origen flamenc, els Becker o Bécquer, establerta a la capital andalusa al segle XVI; del seu prestigi n’és testimoni el fet que posseïren capella i sepultura en la mateixa catedral des de 1622.

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Informació obtinguda en: Viquipèdia.

He posat informacio sobre ells, i ara mes avant traer les conclusions respectives.

Aquest autors tenen en comu que son poetes, abanda també la majoria d’ells estan llicenciats en lletres i son humanistes. Son de diferents epoques pero son uns de les grans poetes i lliteraris dels seus respectius segles. Estellés es relacionas amb ells por el seus poemes d’amor.

3.

Reflexió

El tema del text es l’amor, el poema parla de l’amor, l’amor passional, un amor molt intens, sense llimites.

Tambe torna a eixir la paraula “barbars”, fa referencia a ella dient que no tenim que comportar-mos com tal que no estem en l’epoca.

Conclusions:

-Hi ha diferents formes d’amar, depen de les persones i lo que sentes per la teua parella, pero sempre tenint el cap en el mon real.

-En el text cita als autors i obres per que parlen del mateix tema l’amor, i Estellés els anomena relacionant els poemes en les seues obres.

-L’amor t’evadix de la realitat, donant-te un estat fictici a causa de l’amor i del teu enamorament.

-Amar amb bolleria i molta passio com diu en el text per a mi es la millor forma d’amar…, se goja mes de la relació.

-Els poemes me seguixen costant un poc a l’hora de treballar-los pero tambe es veritat que ara me sent mes solt.

He depres un poc mes sobre aquest autors i sobre l’amor amg bolleria, Estellés es un gran poeta i ho valore molt.